Zujanje u Dubravi: Eko-hotel s pet zvjezdica / Pametno stanište za oprašivače s mikro-kamerom
Projekt „Zujanje u Dubravi: Eko-hotel s pet zvjezdica” u OŠ Mate Lovraka inovativno spaja očuvanje urbanih oprašivača s modernim STEM tehnologijama kroz pametno stanište „Kod Mede”. Sustav koristi autonomno solarno napajanje, Arduino senzore za praćenje mikroklime i fleksibilnu endoskopsku makro-kameru za sigurno promatranje unutrašnjosti staništa, a edukativni dio provodi se uz stručnu potporu biologa i entomologa iz udruge BIOM.
Glavni je cilj projekta izgradnja višekatnog, pametnog hotela za korisne kukce i divlje pčele samice kako bi učenici kroz praktičan rad razvijali ekološku svijest, STEM vještine i odgovornost za očuvanje lokalne bioraznolikosti. Ciljnu skupinu čine učenici 2. razreda kao neposredni nositelji aktivnosti, roditelji volonteri koji sudjeluju u izgradnji te učenici iz posebnih razrednih odjeljenja kojima vizualni makro-prijenos i praćenje mikroklime služe kao poticajan senzorni, motivacijski i edukativni alat.
Županija u kojoj se projekt provodi?
Grad Zagreb
Ciljana skupina(e): Kome projekt pomaže?
Projekt izravno pomaže školskoj zajednici OŠ Mate Lovraka, s posebnim naglaskom na razvoj ekološke svijesti i STEM vještina u razrednoj nastavi. Učenici 2. razreda sudjeluju kao neposredni istraživači i čuvari hotela, dok ostali učenici škole mogu koristiti eko-hotel kao vanjski laboratorij u nastavi prirode, biologije, građanskog odgoja i održivog razvoja. Učenicima iz posebnih razrednih odjeljenja i učenicima s teškoćama u razvoju projekt omogućuje ravnopravno sudjelovanje kroz vizualni makro-prijenos unutrašnjosti staništa i praćenje mikroklime na pametnim pločama. Time se uklanjaju fizičke i senzorne barijere te se stvara inkluzivno, sigurno i motivirajuće iskustvo učenja. Projekt pomaže i urbanim oprašivačima – divljim pčelama samicama, bubamarama, leptirima i drugim korisnim kukcima – pružajući im sigurno, dugotrajno utočište za gniježđenje i prezimljavanje. Posredno pridonosi jačanju suradnje škole, roditelja i lokalne zajednice kroz zajednički volonterski rad i razvoj pozitivnih ekoloških navika.
Tko se može uključiti u projekt?
• Učenici 2. razreda uključuju se kao mali entomolozi: brinu o hotelu, zalijevaju zeleni krov, promatraju kukce, očitavaju podatke i vode istraživačke dnevnike. • Učenici iz posebnih razrednih odjeljenja uključuju se kroz prilagođene istraživačke zadatke i senzorno praćenje života kukaca preko pametnih ploča. • Učenici viših razreda i zainteresirani učenici uključuju se u tehničku podršku, prikupljanje materijala, mjerenje i jednostavnu analizu podataka. • Roditelji i obitelji učenika uključuju se kao volonteri u zajedničkoj vikend-akciji izgradnje i opremanja hotela. • Učitelji i stručni suradnici koriste hotel kao vanjski nastavni poligon, a zainteresirani predmetni profesori mogu pomoći oko Arduino sklopova i senzora. • Biolozi i entomolozi iz udruge BIOM uključuju se kroz stručno predavanje i terensku radionicu pravilnog naseljavanja hotela.
Mogu li se zainteresirani angažirati u projektu? Ako da, na koji način?
Da. Zainteresirani se mogu uključiti na više konkretnih načina, ovisno o dobi, ulozi i interesu. • Učenici nižih razreda svakodnevno brinu o hotelu, zalijevaju krovne sedume i začinsko bilje vodom iz bačve za kišnicu te vode prve istraživačke dnevnike o kukcima. • Učenici viših razreda i učenici iz posebnih odjeljenja mogu analizirati digitalne podatke o temperaturi i vlazi koje prikuplja Arduino sustav. • Roditelji sudjeluju u obiteljskoj vikend-radionici, pomažu u slaganju paleta, montiranju krova i bačve te mogu tijekom godine pomagati u prikupljanju prirodnih materijala. • Učitelji i stručni suradnici mogu koristiti eko-hotel u nastavi, a predmetni profesori mogu pomoći oko kalibracije senzora i edukacije učenika o radu mikrokontrolera. • Biolozi udruge BIOM daju stručne smjernice o sigurnom naseljavanju divljih pčela samica i očuvanju urbanih oprašivača.
Koji su ciljevi projekta?
• Očuvanje urbanih oprašivača: pružiti sigurno utočište za gniježđenje i prezimljavanje divljih pčela samica, bubamara i ostalih korisnih kukaca čija su staništa ugrožena u urbanom okolišu Dubrave. • Revitalizacija školskog vrta: kroz sadnju autohtonog bilja i zelenog krova stvoriti mikro-ekosustav koji privlači i hrani lokalne kukce oprašivače. • Održivo gospodarenje resursima: naučiti djecu važnosti prikupljanja i korištenja kišnice za zalijevanje bilja. • Razvoj STEM kompetencija: omogućiti učenicima rad s Arduino mikrokontrolerom, DHT22 senzorima, solarnim napajanjem i endoskopskom makro-kamerom. • Inkluzija učenika s teškoćama: omogućiti ravnopravno sudjelovanje u istraživanju kroz makro-snimke i senzorske podatke prikazane na pametnim pločama. • Jačanje suradnje škole i roditelja: povezati učenike, učiteljice i roditelje kroz zajednički volonterski rad i stvaranje trajne ekološke vrijednosti za školu.
Kontakt
OŠ Mate Lovraka
Zagreb
Povratak na pregled bloga