Kroz emocije do kvalitetnijeg odgoja
Projekt je usmjeren na razvoj socio-emocionalnih kompetencija djece i odgojno-obrazovnih djelatnika te stvaranje još toplijeg, sigurnijeg i poticajnijeg okruženja za rast i razvoj djece. Kroz projekt će se poseban naglasak staviti na poticanje empatije, razumijevanja emocija, nenasilne komunikacije, suradnje i međusobnog poštovanja – kako kod djece, tako i kod odgojitelja i roditelja.
Županija u kojoj se projekt provodi?
Koprivničko - križevačka
Ciljana skupina(e): Kome projekt pomaže?
Korisnicima usluge dječjeg vrtića, njihovim roditeljima i odgojiteljima djece
Tko se može uključiti u projekt?
Lokalna i šira zajednica
Mogu li se zainteresirani angažirati u projektu? Ako da, na koji način?
Zainteresirani mogu sudjelovati na edukativnim predavanjima i radionicama u svrhu stjecanja znanja
Koji su ciljevi projekta?
Unaprijediti socioemocionalno zdravlje i dobrobit djece predškolske dobi kroz sustavan razvoj socioemocionalnih kompetencija djece, odgojitelja i roditelja te jačanje partnerstva između vrtića i obitelji. Specifični ciljevi Razvijati kod djece sposobnost prepoznavanja, razumijevanja i primjerenog izražavanja vlastitih emocija. Poticati razvoj empatije, suradnje, međusobnog uvažavanja i prihvaćanja različitosti među djecom. Razvijati vještine nenasilnog rješavanja sukoba, kvalitetne komunikacije i timskog rada. Jačati emocionalnu otpornost, samopouzdanje i pozitivnu sliku o sebi kod djece. Osnažiti odgojitelje za primjenu suvremenih metoda razvoja socioemocionalnih kompetencija kroz stručne edukacije, radionice i razmjenu dobre prakse. Unaprijediti kompetencije odgojitelja u području emocionalne regulacije, upravljanja stresom i očuvanja mentalnog zdravlja. Povećati roditeljske kompetencije za prepoznavanje dječjih emocionalnih potreba te primjenu pozitivnih odgojnih pristupa u svakodnevnom životu. Ojačati suradnju između vrtića i obitelji kroz zajedničke radionice, predavanja i aktivnosti usmjerene na dobrobit djece. Opremljenošću vrtića didaktičkim, senzoričkim i edukativnim materijalima stvoriti poticajno okruženje koje podržava razvoj socioemocionalnih vještina. Uspostaviti održiv model rada kojim će razvoj socioemocionalnih kompetencija postati sastavni dio svakodnevne odgojno-obrazovne prakse i nakon završetka projekta.
Kontakt
DV Maslačak Đurđevac
Đurđevac
Povratak na pregled bloga