Gupčev voćnjak

OŠ Matije Gupca posjeduje školski voćnjak koji se nalazi pokraj zgrade Stare škole. U voćnjaku se nalazi oko 330 stabala, održavaju ga učenici - članovi Voćarske grupe Učeničke zadruge, učitelji, domari te volonteri. Uz edukativne elemente koji se usvajaju kroz rad u voćnjaku, plodove iz voćnjaka učenička zadruga dalje prodaje (razvoj poduzetništva među učenicima) te prerađuje (najviše u čips od jabuke, ali ovisno o urodu prerađuje se još u sok ili ocat).
Kako su stabla u voćnjaku već u poodmakloj dobi, a u održavanju voćnjaka se ne koriste nikakva kemijska sredstva, uslijed starosti, bolesti i vremenskih nepogoda dolazi do propadanja. Cilj projekta je edukacija učenika i uključivanje lokalne zajednice kroz zajednički projekt kojim bi se revitalizirao voćnjak. U to spada analiza stanja, uklanjanje suhih i bolesnih stabala, izrada plana sadnje, sadnja novih voćaka, korištenje voćnjaka za edukaciju učenika i ostalih zainteresiranih u procesima sadnje, rezidbe i održavanja voćnjaka. U sklopu škole djeluje i Posebni razredni odjel za učenike s teškoćama u razvoju te se i oni uključuju u rad u voćnjaku. Na području Općine Gornja Stubica djeluju razne udruge, a posebno se ističe Udruga branitelja Domovinskog rata "Sveti Juraj" koji su kao volonteri uvijek spremi sudjelovati u akcijama. 
U okviru projekta predviđeni su troškovi sadnog materijala i ostalog povezanog materijala, opreme za održavanje voćnjaka te usluge vezane uz edukaciju učenika te ostalih uključenih u projekt. Za dugoročnu održivost projekta nužan je daljnji nastavak održavanja voćnjaka (kroz iduća desetljeća) te nam je uz aktualno obnavljanje voćnjaka potrebna i oprema za održavanje tj. kosilica koja je pogodna za teren na kojem se nalazi voćnjak. U tom dijelu održavanja ne sudjeluju učenici već škola iz prihoda Učeničke zadruge namiruje trošak vanjskog izvođača. U slučaju nabave vlastite kosilice taj dio održavanja bi preuzeli volonteri iz lokalne zajednice i domari škole te se vodili principima zelene gnojidbe.

Suradnja s dm-om je moguća kroz volonterske akcije (kopanje rupa od strane dodatnih volontera, sadnja, berba), korištenje zaštitnih sredstava kod boravka u voćnjaku (rukavice, repelente protiv uboda), proizvodi za prihranu bilja, zaštitu, pakiranje proizvoda.
Kroz projekt će učenici upoznati životni ciklus trajnog nasada (od sadnje, održavanja, do uklanjanja), spoznati vrijednosti timskog rada i suradnje između učenika različitih dobnih i socijalnih skupina, surađivati s volonterima iz okolice, razvijati odnose s novim osobama (predavači, volonteri), naučiti korištenje novih alata, upoznati značenje ekološkog uzgoja, kroz promjenu količine uroda spoznati vrijednost svog rada, razviti osjećaj ponosa jer će rezultati njihovog sudjelovanja biti vidljivi kroz iduća desetljeća.