Drvo promjena
Projekt „Drvo promjena“ osmišljen je kao edukativno-ekološka inicijativa usmjerena na učenike osnovnih škola s ciljem poticanja razvoja osobne odgovornosti, empatije i aktivnog odnosa prema zajednici i okolišu. Program objedinjuje odgojno-obrazovni rad, praktično djelovanje i simboličku dimenziju stvaranja trajnog zajedničkog nasljeđa kroz sadnju stabla.
Kontekst programa proizlazi iz potrebe za osnaživanjem djece i mladih u području socioemocionalnog razvoja, građanskog odgoja i ekološke osviještenosti. U suvremenom obrazovnom sustavu prepoznaje se nedostatak iskustvenih aktivnosti koje učenicima omogućuju konkretno djelovanje i vidljive rezultate njihova angažmana. „Drvo promjena“ odgovara na tu potrebu stvaranjem prostora u kojem učenici aktivno sudjeluju u procesu promišljanja osobnih vrijednosti i njihova utjecaja na zajednicu.
Program se provodi u osnovnim školama kao jednodnevna aktivnost koja uključuje edukativnu radionicu i ceremoniju sadnje stabla.
Učenici kroz vođenu radionicu sudjeluju u strukturiranom procesu promišljanja o osobnim vrijednostima, odnosima s drugima i vlastitoj ulozi u zajednici. Kroz jednostavne i poticajne zadatke učenici se usmjeravaju na razmišljanje o tome kakvu promjenu žele vidjeti u sebi, u razredu ili u svijetu oko sebe. Naglasak je na pozitivnim, ostvarivim i osobno važnim porukama koje proizlaze iz njihova vlastitog iskustva. U kreativnom dijelu radionice svaki učenik oblikuje svoju poruku promjene. Poruke mogu biti formulirane kao osobne odluke, želje, obećanja ili vrijednosti koje žele živjeti, primjerice na koji način mogu: biti bolji prijatelji, pomoći ljudima u svojoj zajednici, biti pažljiviji prema članovima svoje obitelji, pridonijeti ugodnijoj i sigurnijoj atmosferi u razredu, sudjelovati u zajedničkim akcijama u svojoj zajednici, čuvati tradiciju i običaje svoga kraja, učiti o kulturnoj baštini i prenositi je drugima, brinuti o čistoći svog okoliša, potaknuti druge da čuvaju prirodu ili sudjelovati u zaštiti životinja u svojoj zajednici.
Na kraju radionice poruke se prikupljaju, zaštićuju i pohranjuju kao vremenska kapsula koja se tijekom ceremonije sadnje polaže uz stablo. Na taj način osobne misli učenika postaju simbolički povezane s rastom stabla koje predstavlja trajni podsjetnik na njihove odluke i potencijal za promjenu.
Posađeno stablo postaje trajni simbol generacije učenika te živi podsjetnik na važnost osobnog doprinosa pozitivnim promjenama. Za sadnju se biraju vrste drveća koje su prikladne za školsko okruženje, dugovječne i nezahtjevne za održavanje, ali pritom nisu poznati alergeni. Prednost se daje autohtonim vrstama koje dobro uspijevaju u lokalnim uvjetima, uz izbjegavanje vrsta koje proizvode velike količine alergene peludi. Odabir konkretne vrste prilagođava se prostoru škole i savjetima struke kako bi stablo bilo sigurno, održivo i dugoročno prikladno za boravak djece.
Županija u kojoj se projekt provodi?
Na području cijele Hrvatske
Ciljana skupina(e): Kome projekt pomaže?
Primarna ciljna skupina projekta su učenici osnovnih škola koji kroz edukativne radionice i praktične aktivnosti razvijaju osobnu odgovornost, empatiju, kreativnost, ekološku osviještenost i osjećaj pripadnosti zajednici. Projekt neizravno doprinosi i školama, učiteljima, roditeljima te lokalnim zajednicama stvaranjem prostora za suradnju, dijalog i zajedničko djelovanje.
Tko se može uključiti u projekt?
Osnovne i srednje škole, vrtići, lokalne ustanove, organizacije civilnog društva te drugi zainteresirani partneri koji žele pridonijeti razvoju obrazovnih, ekoloških i društveno korisnih aktivnosti.
Mogu li se zainteresirani angažirati u projektu? Ako da, na koji način?
Škole i partneri mogu iskazati interes za sudjelovanje i uključivanje u program.
Koji su ciljevi projekta?
Poticanje razvoja osobne odgovornosti i svijesti o vlastitom utjecaju na zajednicu kod učenika osnovnih škola. Razvijanje empatije, solidarnosti i međusobnog poštovanja kroz zajedničko iskustvo sudjelovanja. Jačanje ekološke osviještenosti i razumijevanja važnosti očuvanja prirode. Omogućavanje učenicima aktivnog sudjelovanja u konkretnom i vidljivom projektu s trajnim rezultatom • Povezivanje obrazovnog procesa s praktičnim djelovanjem u lokalnoj zajednici. Razvoj osjećaja pripadnosti školi i generacijske povezanosti.
Kontakt
Udruga za promicanje kulture i umjetnosti Modernus
Karlovac
Povratak na pregled bloga
